Yazım Kurallarının Kara Kutusu: Ki, De, Mi Ayrı mı, Bitişik mi Yazılır?
Türkçe’nin Üç Büyük Yazım Derdi: Ki, De, Mi!
Merhaba gençler! Nasılsınız? Türkçe dersinde en çok kafa karıştıran, hatta bazen en iyi yazarları bile terleten bir konuya dalıyoruz: Ekler ve bağlaçlar. Özellikle Ki, De ve Mi üçlüsü var ki, bazen kelimeye yapışıp kalıyor, bazen de “Ben tek takılırım!” deyip ayrı yazılıyor. Peki, bunların hangisi ne zaman ayrı, ne zaman bitişik yazılır? İşte bu karmaşayı basit, eğlenceli ve %100 işe yarayan yöntemlerle çözüyoruz. Hazırsanız, başlıyoruz!
Türkçede yazımı en çok karıştırılan ve öğrencileri zorlayan bu üç yapı; bağlaç (sözcük), ek (ilgi, durum, yapım) ve soru edatı (sözcük) görevlerinde bulunabilir. Bu yapılardan bağlaçlar ve edatlar her zaman ayrı yazılırken, kelimeye anlam katan ve kelimeyle bütünleşen ekler ise bitişik yazılmak zorundadır. Bu ayrımı yapmak için “çıkarma”, “çoğul eki getirme” gibi basit testler kullanabiliriz.
Kural 1: Dedikoducu “Ki” Bağlacı ve Yapışkan “Ki” Eki
Ki’nin iki farklı görevi vardır: Ya iki cümleyi birbirine bağlayan inatçı bir bağlaçtır ya da ismin yerine geçen veya sıfat yapan yapışkan bir ektir. Aralarındaki farkı bulmak çok kolay bir teste bakar: **”LÂR/LER” TESTİ.**
Ki Bağlacı (Ayrı Yazılır)
Bağlaç olan “ki” her zaman ayrı yazılır ve genellikle kendisinden önceki cümleyi, sonraki cümleye bağlar. Bağlaç olan “ki” inatçıdır, kelimeye yapışmaz, tek başına bir sözcük gibi davranır.
“LÂR/LER” Testi Nasıl Yapılır?
- Ki’yi kelimeye bitişikmiş gibi düşünün ve sonuna “-ler” çoğul ekini getirin.
- Eğer kelimenin anlamı bozuluyorsa, Ki bağlaçtır ve **AYRI** yazılmalıdır.
Örnekler:
- “Duydum **ki** ders çalışmıyormuşsun.” (Duydumkiler? Anlamsız.) ➡️ Ayrı yazılır.
- “Öyle bir baktı **ki** hemen anladım.” (Baktıkiler? Anlamsız.) ➡️ Ayrı yazılır.
- “Sanki” kelimesine dikkat! Bu bir istisnadır ve bitişik yazılır. (İstisnaları aşağıda göreceğiz.)
Ki Eki (Bitişik Yazılır)
Ek olan “ki” ise iki görevde karşımıza çıkar: İlgi eki (zamir) ya da sıfat yapan ek.
- İlgi Eki (-ki): Bir ismin yerini tutar (zamirdir). (Örn: Benimki, seninki)
- Sıfat Yapan Ek (-ki): İsmi niteler (hangi, nerede sorusuna cevap verir). (Örn: Evdeki kedi, dünkü film)
“LÂR/LER” Testi Nasıl Yapılır?
- Ki’yi kelimeye bitişikmiş gibi düşünün ve sonuna “-ler” çoğul ekini getirin.
- Eğer kelimenin anlamı bozulmuyorsa, Ki ektir ve **BİTİŞİK** yazılmalıdır.
Örnekler:
- “Çantadaki**ler** çok ağırdı.” (Anlamlı.) ➡️ Bitişik yazılır. (Sıfat yapan -ki)
- “Senin araban güzel ama benimki**ler** daha hızlı.” (Anlamlı.) ➡️ Bitişik yazılır. (İlgi zamiri -ki)
- “Yarınki**ler** iptal oldu.” (Anlamlı.) ➡️ Bitişik yazılır. (Sıfat yapan -ki)
Kural 2: İnatçı “de/da” Bağlacı ve Hal Eki “-de/da”
De/Da, yazım kurallarının en meşhur problemidir. Bu yapının da iki görevi var: Ya cümleye “bile, dahi” anlamı katan ayrı bir sözcüktür (bağlaç) ya da ismin nerede olduğunu bildiren bir ektir (durum/hal eki).
Bu ayrımı yapmak için çok basit bir test uyguluyoruz: **”ÇIKARIP OKU” TESTİ.**
Bağlaç Olan “de/da” (Ayrı Yazılır)
Bağlaç olan “de/da” her zaman ayrı yazılır ve asla “te/ta” şekline dönüşmez (sertleşmez). Cümleden çıkarıldığında cümlenin anlamı genellikle bozulmaz, sadece anlamda bir daralma veya pekiştirme kaybı olur.
“Çıkarıp Oku” Testi Nasıl Yapılır?
- Cümledeki “de/da”yı tamamen çıkarın.
- Eğer cümle anlamsızlaşmıyorsa, bu bir bağlaçtır ve **AYRI** yazılmalıdır.
Örnekler:
- “Sınavı Ahmet **de** kazanmış.” (Sınavı Ahmet kazanmış. ➡️ Anlam bozulmadı.) ➡️ Ayrı yazılır.
- “Bu konuyu ben **de** anlamadım.” (Bu konuyu ben anlamadım. ➡️ Anlam bozulmadı.) ➡️ Ayrı yazılır.
- “Ödevini yap **da** öyle gel.” (Ödevini yap öyle gel. ➡️ Anlam bozulmadı.) ➡️ Ayrı yazılır.
Durum/Hal Eki Olan “-de/da” (Bitişik Yazılır)
Hal eki olan “-de/da”, bulunma durumunu (yerini) bildirir ve isme bitişik yazılır. Üstelik bu ek, kelimenin son harfine göre “te/ta” şekline dönüşebilir (Ünsüz benzeşmesi kuralına uyar).
“Çıkarıp Oku” Testi Nasıl Yapılır?
- Cümledeki “-de/da”yı tamamen çıkarın.
- Eğer cümle anlamsızlaşıyorsa, bu bir ektir ve **BİTİŞİK** yazılmalıdır.
Örnekler:
- “Okul**da** çok eğlendik.” (Okul çok eğlendik. ➡️ Anlamsız.) ➡️ Bitişik yazılır.
- “Kitap**ta** ilginç bilgiler vardı.” (Kitap ilginç bilgiler vardı. ➡️ Anlamsız.) ➡️ Bitişik yazılır. (Ayrıca “ta” olması, bitişik olduğunu gösterir.)
- “Dolap**ta** yemek kalmamış.” (Dolap yemek kalmamış. ➡️ Anlamsız.) ➡️ Bitişik yazılır.
Kural 3: Her Zaman Ayrı Yazılan Tek Dostumuz: Soru Edatı “-mı/mi/mu/mü”
Soru Edatı “-mı/mi/mu/mü” (genellikle halk arasında ek denir ama görevi edattır) her zaman ayrı yazılır. Bu kuralın istisnası yoktur!
Ancak dikkat etmemiz gereken bir nokta var: Kendisinden sonra gelen kişi ekleri veya zaman ekleri soru edatına bitişik yazılır.
Örnekler:
- “Bizi gördü **mü**?” (Ayrı yazılır.)
- “Sen de bizimle geliyor **musun**?” (Soru edatı ayrı, kişi eki bitişik.)
- “Hava soğudu **mu** hemen montunu giyer.” (Burada soru değil, zaman anlamı katmıştır ama yine de ayrı yazılır.)
- “O kadar güzel **mı**ydı?” (Soru edatı ayrı, ek fiil bitişik.)
Üç Büyük Kuralın Karşılaştırmalı Özeti
Bu üç can sıkıcı yapıyı tek bir tabloda toplayarak kafamızdaki karışıklığı tamamen giderebiliriz. Bu tabloyu not defterinize mutlaka yazın!
| Yapı | Görevi (Ayrı Yazım) | Test Yöntemi | Görevi (Bitişik Yazım) |
|---|---|---|---|
| -de / -da | Bağlaç (Bile, dahi anlamı katar) | Cümleden Çıkar! (Anlam bozulmazsa ayrı) | Durum/Hal Eki (Yer/Zaman bildirir) |
| -ki | Bağlaç (İki cümleyi bağlar) | “-ler” Getir! (Anlam bozulursa ayrı) | Sıfat Yapan Ek veya Zamir (İsmin yerini tutar) |
| -mı / -mi | Soru Edatı (Soru anlamı katar) | Her Zaman Ayrı Yazılır! | Yoktur. (Kendinden sonraki ekler bitişir.) |
Peki Ya Kalıplaşmış, Gelenekleşen Birleşik Yazımlar?
Türkçede bazı yapılar, kurala uymasa bile zamanla kalıplaşmış ve bitişik yazılmaya başlamıştır. Özellikle “ki” bağlacının ayrı yazılması gerekirken, bazı kelimeler istisna olarak bitişik yazılır. Bunları ezberlemek zorundayız, ama ezberlemeyi kolaylaştıran bir şifremiz var!
Bitişik Yazılan Ki Bağlaçları: SOMUTLAMA
Bu istisna kelimeleri aklımızda tutmak için “SOMUTLAMA” şifresini kullanıyoruz. Unutmayın, bunlar aslında bağlaçtır (yani “ler” testi başarısız olur), ama gelenekleştiği için bitişik yazılırlar.
- Sankiki (Yanlış kullanım, doğrusu: Sanki)
- Oysaki
- Maddeki
- Umursaki (Yanlış kullanım, doğrusu: Meğerki)
- Ta ki
- Leleki (Yanlış kullanım, doğrusu: Belki)
- Ancakki (Yanlış kullanım, doğrusu: Halbuki)
- Mesaki (Yanlış kullanım, doğrusu: Çünkü)
- Allahki (Yanlış kullanım, doğrusu: İllaki)
Kısacası, bu şifredeki harflerin karşılığı olan Sanki, Oysaki, Mademki, Meğerki, Belki, Halbuki, Çünkü, İllaki kelimeleri istisnadır ve her zaman BİTİŞİK yazılır.
Bitişik Yazılan Diğer Ek Yapıları
Eski ders notunda da bahsi geçen ve kafa karıştıran diğer bitişik yazılan ekler ise genellikle fiillere gelen birleşik zaman veya yeterlilik ekleridir. Bunlar zaten kelimenin anlamını değiştiren yapım ekleri veya çekim ekleri olduğu için ayrı yazılmaları beklenmez. Bunları gördüğünüzde hiç tereddüt etmeden bitişik yazın:
- Yeterlilik Ekleri: Fiile gücü yetme anlamı katar. (Örn: Gidebilmek, yapabilmek) ➡️ Bitişik yazılır.
- Sürerlik Ekleri: Eylemin devam ettiğini bildirir. (Örn: Gidedurmak, bakakalmak) ➡️ Bitişik yazılır.
- Tezlik Ekleri: Eylemin çabuk yapıldığını bildirir. (Örn: Gidivermek, yazıvermek) ➡️ Bitişik yazılır.
- Birleşik Zaman Ekleri: İki zamanı birleştirir. (Örn: Geliyormuş, okuyacaktı) ➡️ Bitişik yazılır.
Unutmayın, bu yapılar zaten fiilin köküne sıkı sıkıya bağlıdır ve birleşik fiil oluştururlar. Bizim esas derdimiz, bağımsız bir sözcük mü yoksa kelimenin parçası mı olduğunu anlamakta zorlandığımız Ki ve De’dir.
Sonuç ve Öğrenciye Tavsiyeler
Sevgili öğrenciler, gördüğünüz gibi Türkçe yazım kurallarında %90 oranında geçerli olan mantık ve testler var. Eğer Ki, De veya Mi’nin yazımından şüphe ederseniz, hemen o testi uygulayın. Eğer test başarılıysa (anlamlıysa), o yapı kelimeye aittir ve bitişik yazılmalıdır. Eğer test başarısızsa (anlamsızsa), o yapı bağımsızdır ve ayrı yazılmalıdır.
Bol bol okuma yapmak ve yazarken bu kurallara dikkat etmek, bu konuyu kalıcı olarak öğrenmenizi sağlayacaktır. Unutmayın, dilimizi doğru kullanmak, düşüncelerimizi net bir şekilde ifade etmenin en önemli yoludur. Hepinize başarılar dilerim!







